“MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SD DALAM MENGAJUKAN DAN MENANGGAPI PERTANYAAN MELALUI DISKUSI KELAS”. FENOMENOLOGIA: Jurnal Komunikasi Ilmiah Mahasiswa, vol. 1, no. 1, Nov. 2025, pp. 11-19, https://e-journal.insancerdasbermartabat.org/index.php/fn/article/view/65.